W rytmie zabawy i rozwoju: Zajęcia rytmiczno-taneczne w „Akademii Przedszkolaka II”
5 marca 2025
#FunduszeEuropejskie
Ruch przy muzyce to jedna z najbardziej naturalnych form aktywności dziecka, a w ramach projektu „Akademia Przedszkolaka II” staje się ona kluczowym elementem wspierania wszechstronnego rozwoju najmłodszych. Zajęcia rytmiczno-taneczne, realizowane w naszych placówkach, to znacznie więcej niż nauka prostych kroków – to kompleksowa stymulacja rozwoju psychomotorycznego i emocjonalnego dzieci.
Głównym celem zajęć jest uwrażliwienie dzieci na podstawowe elementy muzyki, takie jak tempo, dynamika i wysokość dźwięku. Poprzez zabawę z rytmem przedszkolaki:
- Doskonalą koordynację: Łączenie ruchu z bodźcami dźwiękowymi uczy lepszego panowania nad własnym ciałem i orientacji w przestrzeni.
- Kształtują prawidłową postawę: Regularne ćwiczenia taneczne wzmacniają mięśnie i wyrabiają nawyk prostych pleców.
- Rozwijają procesy poznawcze: Zapamiętywanie sekwencji kroków i układów tanecznych stymuluje pamięć oraz zdolność koncentracji, co przekłada się na lepsze wyniki w późniejszej nauce szkolnej.
Zajęcia w ramach projektu kładą duży nacisk na aspekt społeczny. Dzieci uczą się współpracy w zespole, reagowania na sygnały partnera oraz przełamywania nieśmiałości podczas wspólnych występów przed publicznością. Taniec staje się dla nich bezpiecznym sposobem na wyrażanie emocji, co pomaga w budowaniu poczucia własnej wartości.
